LA VIDA IMPRESIONANTE DE EDWARD JAMES
Quien era Edward Frank James:empezamos esta historia con un niño muy pequeño que nació el 16 agosto del 1907 en west Dean house en el Reino Unido, sus papas eran Williams James y Elizabeth Everlyn Forves.
Fallece el 02 de diciembre de 1984 a los 77 años en San remo Italia.
Millonario poeta, arquitecto y escritor unido al movimiento surrealista.
Un día como cualquier otro se inspiró en un poema sobre la naturaleza así en ese año gana el premio Geoffrey Gunther Memorial Drawing Prize También después de ese premio ingreso a la universidad de oxford.
Que crea este poeta :El jardín del Edén'' .
Cuando lo crea: en 1944 llega a México al pueblo mágico de Xilitla a visitar un compañero Geoffey Gil more de oxford.
Como lo crea: al observar todas las estructuras , arquitectura que gozaba este pueblo inspiró a Edwar Frank James a Crear un Jardín, su amigo y compañero le ayudo a hacer realidad el jardín de edén. Lo que estaban construyendo ''era de otro mundo''. Gastelum y James buscaron y tallaron en piedra esculturas inimaginables y una de las mejores esculturas fueron: las escaleras al cielo, la casa de tres pisos que podrían ser cinco y el cinematógrafo.
Por qué crea este jardín, el pueblo de Xilitla tenía las grandes vegetaciones y hermosos paisajes, grandes espacios donde su imaginación como : poeta escritor y la tendencia del surrealismo lo lleva hacer grandes monumentos del siglo xx en compañía de su gran amigo: Plutarco Gastelum
El quería estar solo a lo ultimo porque antes de morir había entrado en la desesperación y la angustia.
ARTE DEL SURREALISMO
Aspectos mas representativos del surrealismo son:
- Da la animación a lo inanimado
- Elementos incongruentes
- Evocación del caos
DIFERENCIAS EN LA TRISTEZA Y DEPRESIÓN
TRISTEZA: sentimiento psicológico habitual
- faceta de la depresión
- estado mental pasajero
- emoción normal
- espera, pasar el tiempo
- se manifiesta con tristeza, angustia y apatía
- situación crónica
- enfermedad que debe ser tratada por un profesional
EXISTENCIALISMO
Corriente filosófica europea basada en el análisis de la condición humana: la libertad, responsabilidad individual es decir la vida
Esta corriente fue creada en el XIX hasta mitad XX
Hay una fase que es ''El hombre está condenado a ser libre, porque una vez en el mundo, es responsable de todo lo que hace"
mi opinión es: el hombre no es condenado sino que tiene principios para tener responsabilidades de todo lo que hace en el mundo
3. RELATO DE TERROR: Es una narración que abarca lo sobrenatural o lo macabro con la presentación de personajes e inquietudes.
CARACTERÍSTICAS:
VÍDEO DE MALA YOUSAFZAI
El enlace es este: Discurso Malala Yousafzai en la ONU Premio Nobel de la Paz 2014
SIMILITUD ENTRE MALALA Y MENSAJERO DE AGARTHA
- los dos opinan sobre que la guerra y la violencia no llevan la superación del ser humano; la inteligencia, sabiduría del hombre se consigue a través de la paz utilizando cosas tan sencillas como: libros, lapices, cuaderno para desarrollar una buena lectura para así tener un buen avance de libertad en la sociedad
CUENTO
- Una de las formas de narrar mas antiguas y tradicionales.
- Narración breve escrita en prosa o verso , temas ficticios o imaginarios, en donde su trama gira entorno a un personaje.
Se trasmite de forma:
Oral y escrita
Su estructura es:
- Situación inicial.
- Situación conflictiva.
- Desenlace.
CUENTOS CLÁSICOS O POPULARES
- Los que han alcanzado una gran popularidad.
- Llegan a nuestros tiempos tras muchas transformaciones de su versión original.
- Surgen de una tradición folclórica de transmisión y luego será escrita por un actor que modifica los hechos iniciales.
- las versiones posteriores serán la historia al lector con una moraleja y enseñanza.
Los cuentos clásicos se han alimentado de la imaginación infantil y adulta a tal punto que han sido llevadas al cine, teatro y se han hecho esculturas que representan los temas de los personajes de los cuentos clásicos.
CARACTERÍSTICAS:
- Las narraciones clásicas tradicionales buscan ser directas , claras y didácticas.
TEORÍAS NARRATIVAS SON:
- Un narrador en tercera persona.
- Un relato cronológico que sucede en el pasado
- Bellas descripciones de lugares y personajes
- Expresiones simples y compuestas.
- Las historias se desarrollan en pocos lugares.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE TEMA, ACCIÓN Y LOS PERSONAJES
- Situación conflictiva cargada de emociones.
- Se relatan momentos en la vida de los protagonistas.
- Allí cambios con la suerte de uno o más personajes.
CLASES DE CUENTOS:
Los cuentos se clasifican según las características de los conflictos , de los personajes y del marco de la historia.
- CUENTO REALISTA: Es un intento producir fielmente la realidad por medio de la observación objetiva y directa de ambientes y personajes.
CARACTERÍSTICAS:
- Trata sobre un nombre común.
- Situaciones de injusticia social.
- Descripción minuciosa.
- Lugares reales y fechas precisas.
2. CUENTOS FANTÁSTICOS: Es una narración de historias cotidianas en las que a lo largo de lo común irrumpe y siembra un interrogante difícil de resolver según nuestras creencias y conocimientos.
CARACTERÍSTICAS:
- Se diferencia de otros géneros como maravillosos y extraño.
- No puede existir independientemente del mundo real
- Mantiene la ambigüedad.
3. RELATO DE TERROR: Es una narración que abarca lo sobrenatural o lo macabro con la presentación de personajes e inquietudes.
CARACTERÍSTICAS:
- Una atmósfera inquietante y siniestra.
- la aparición de un agente conocido que se sale de control.
- La aparición de un agente desconocido de naturaleza monstruosa o sobre natural.
4. CUENTO POLICÍACO: Es una narración que cuenta un misterio en
apariencias complicado e indispensable.
CARACTERÍSTICAS:
- Indicios o pistas que se señalan a un culpable .
- Un investigador profesional o aficionado que resuelve el misterio, mediante una una observación rigurosa un analista lógico de las pistas.
- Una situación necesaria y asombrosa , pero jamás sobre natural.
5. MICRO- CUENTO: Es una narración breve que se concentra en una acción que tiene una fiesta dramática.
CARACTERÍSTICAS:
TRABAJO SEGUNDO PERIODO
CARACTERÍSTICAS:
- Las acciones son mínimas
- tiene carácter fantástico producto de la imaginación.
- Se sintetizan las formas de narración popular y culto.
TRABAJO SEGUNDO PERIODO
UNA SITUACIÓN INESPERADA
En la
historia de nuestra querida Colombia se destaca un niño muy carismático, noble
y social. Su familia es papá y mamá.
El papá
trabaja como funcionario de la policía Nacional y su mamá se la pasa haciendo
los que aceres de una familia rica, los patrones de ella solo le dan un
descanso en la noche, prácticamente vive allí en esa casa de lujo y yo solo en
la casa haciendo tareas, estudiando, veo un poco la tv así es mi vida, la vida
de Sebastián.
Soy un
niño de solo 10 años, en el colegio me
la paso bien jugando con mis amigos, pero entro a la casa estar entra el
aburrimiento y la soledad me acompañan. Mi vida gira alrededor de mis
compañeros de clase quienes vienen hacer trabajos. Bueno cambiando de tema voy
hablar sobre mi papá en especial, se llama Francisco, trabaja como agente
anti-secuestro de la Policía Nacional. Siempre lo mandan para zonas peligrosas
como los Departamentos del Meta Y Guaviare donde se encuentran grupos al margen
de la ley, su trabajo es rescatar los secuestrados en la selva y demás
misiones. Etc.
Mi mama
se la pasa en una casa egoísta que no la dejan salir hasta que termine sus
oficios generales, eso sí debe quedar bien hecho es trabajo es forzoso para mí
es algo injusto.
He tenido
sueños tristes donde mi familia no está, esos son grandes pesadilla, da algo de
miedo. Me parece que algo va a pasar muy pronto. Le comenté a mis compañeros y
ellos me dice que algo muy lamentable y doloroso iba a pasar .Me da como igual pero me
sentiría con menos familia al saber que no tendría ni papá ni mamá. Bueno , ya
terminado de pensar bastante dramático recordé que íbamos a salir a vacaciones
, pero a donde…….varias formas de viajar pero esta vez no quería salir del país
y pum…se me ocurre ir a la costa Atlántica, Barranquilla .
Días después,
ya terminaba la mitad del año escolar y tiempo de vacaciones con mamá y papá
parecía que no iba a estar solo, nos fuimos en el carro en el trascurso del
viaje mi papá recibió una llamada lo cual lo preocupo hasta el momento de para
la marcha del carro. Mamá y yo sabíamos que era muy delicado lo que estaba
ocurriendo daba una sensación de incertidumbre, cuando mi papá terminó de
hablar no tenía buena cara y nos dijo que debíamos regresar a Bogotá, que todo
iba a estar bien que nada pasaría y nos llevó a un hotel mientras él cumplía su
misión, nos prometió que nos contaría todo los sucesos ocurrido para lo cual fue asignado.
La misión
de papá era ayudar a liberar los “Magistrados del Palacio de Justicia “de la
Corte Suprema, secuestrados por el M19. Un amigo de mi papá le toco manejar el
primer tanque del ejército donde llego primero al palacio de justicia, la orden
era entrar con todo el tanque su misión era detectar donde estaban ubicados los
del M19, se encontraban algunos
guerrilleros en el primer piso donde estaban destruyendo papeles que contenían
la Extracción de compañeros, los demás están ubicados en el cuarto piso y allí
se empezó a liberar una batalla campal con tanques de la policía y ejército la
verdad nos e sabía quién disparaba y quien estaba ganado la batalla.
Mientras
los ataques y combates empezaban, el M19 se tomó a los magistrados como Rehenes
entre ellos al presidente del congreso, el M19 le pidió el número de un
familiar y él le dio el de su hijo. El M19 hablo con el hijo del presidente del
congreso durante unos minutos donde le envía un mensaje al Presidente de la
república Belisario Betancur que entregara el mando los guerrilleros, se diera
por vencidos. El hijo del presidente del congreso le informó al coronel
encargado de la misión y operación militar, el ejército y policía no bajaron la
guardia siguieron en la lucha de liberación de rehenes, el M19 se vio en la
obligación de soltar 10 rehenes pero lastimosamente el presidente no estaba
entre los liberados, él daba la orden desde adentro el cese del fuego
bilateral.
El
ejército no se enteró de la liberación de la liberación de, los 10 magistrados,
así que siguieron disparando, llamaron nuevamente al hijo del presidente para
que hablara con el presidente de la República para que pasara un mensaje por un
medio de comunicación pero o fue posible ya que le pareció peligrosa a la
ministra de comunicación. Entonces no fue posible la comunicación entre los dos
bandos, el M19 ante esta negativa no se le ocurría nada se acababa las
municiones se deslazaron al último piso se oía un silencio por un momento estaban
ideándose que hacer, así que aprovechando estos momentos el coronel al mando
del operativo ordenó llevar tres helicópteros con soldados especializados para
esta misión entre ellos estaba mi papá. Los soldados bajaron de forma muy rápida y peligrosa, mi
papá se resbaló del helicóptero cayó y sufrió una herida en cabeza nada grave
sus compañeros lo auxiliaron, los guerrilleros sintieron presencia de la fuerza
armada y empezaron a disparar sin piedad, a mi papá le alcanzó una bala en el
hombro y fue resguardado en la terraza mientras lo curaban y utilizaron
vendajes, sus compañeros hacían frente a una campaña interna contra el M19 quienes
estaban refugiados en los baños y escaleras entro los pisos 3 y 4 piso,
recordemos que los guerrilleros todavía tenían rehenes, mi papa recuperado del
impase que había tenido se encontró con
os compañeros muy asustados todos se quedaron aun por más tiempo pasado 4
horas empiezan a observar humo y olor a
papel quemado se había generado un incendio el susto fue mayor en ese instante
no encontraban una salida, se acordaron de un amigo que tenía helicóptero,
buscaron un teléfono y lo llamaron el helicóptero lego a los 5 minutos y se los llevó.
Mi papá
sobrevivió a la toma del palacio de justicia, después del incendio se vivió un
gran drama, tensión y preocupación por todas las personas que estaba adentro,
después de tres horas la Fuerza Pública celebró “la victoria de la toma del
palacio de justicia y la muerte de la gran mayoría del M19” pero no que olvidar
que muchas personas entre ellos algunos magistrados quedaron muertas.
Recogieron los cuerpos de las personas fallecidas.
Me sentí
feliz al saber que mi papá sobrevivió a la toma del palacio de justicia.
Después de esta misión nos fuimos a vacaciones para Barranquilla, mi papá
recibió una mención de honor de la policía y alcanzó la jubilación, él no
quería ver más sufrimientos de nuestro país como persona activa de la
institución.
Esteban y
su familia estuvieron unidos por muchos años, feliz con su papá en casa que le
hace una buena compañía y papá desea de
corazón que nunca más un hecho de esta magnitud en su país vuelva a ocurrir.
UNA BREVE HISTORIA DEL CUENTO A TRAVÉS DE LOS CUENTOS MAS SOBRESALIENTES.
UNA BREVE HISTORIA DEL CUENTO A TRAVÉS DE LOS CUENTOS MAS SOBRESALIENTES.
- LAS MIL Y UNA NOCHE
- Traducido a lenguas Europeas en el siglo XIX.
- Con estructura de una muñeca rusa, es decir cuento dentro de cuentos que se difurcan.
2. EL DECAMERON
- Escrito en 1350 por Bocaccio, contiene 100 cuentos que son fiel expresión del renacimiento por sus temas de vida cotidiana en un lenguaje llano.
3. LOS CUENTOS DE CANTELAVIY
- Escritos alrededor de 1.350 por Geoffrey Chauver , se caracterizan por ser cuentos escritos en verso ,contar con personajes representativos , profundizar en su forma de ser en los personajes.
4. EL CONDE DE LUCANOR
- Escrito en 1830 por Don Juan Manuel, contiene cuentos con moraleja que los medievales llaman example o fabule.
LOS CUENTOS MODERNOS EN INGLES
El cuento fue considerado un género de menor importancia hasta mediados del siglo XIX . en este siglo una gran cantidad de escritores ingleses y norteamericanos incursionaron en este género con gran estilo como:
- EDGAR ALLAN POE: Considerado el poeta del terror , famosos por cuentos de terror y fundador de un nuevo género. Maestro de relato corto.
- ROBERT LOUIS STEVENSON: Impulso el cuento en la segunda mitad del siglo XIX adaptada a la forma narrativa de las mil y una noche , para crear breves relatos en la declaración de "Nuevas Noches Arabes", fue un maestro con éxito.
- GILBERT KEIT CHESTERTON: Gran cuenta inglés crea cuentos en las que el criminal parecía ser un ente sobrenatural, un hombre sin cabeza , un ser invisible, no obstante el protagonista de sus relatos el padre Braun siempre encontraba una explicación sensata y racional.
EL CUENTO EN AMÉRICA LATINA
Los autores latinoamericanos tenían influencia por autores de habla inglesa, algunos autores reconocidos son:
- JULIO CORTAZAR: Escritor Argentino inspirado por la obra de Poe . Escribió relatos fantásticos por un final que impacta y desconcierta.
- JORGE LUIS BORGES: Uno delos mejores cuentistas Latinoamericanos revolucionó el género del cuento a partir de sus innovaciones narrativas y temáticas . Sus cuentos son difíciles de clasificar en general. Poeta cuentista y ensayista.
GRANDES CUENTISTAS.
- Ernest Hemigway
- Juan Rulfo
- Gabriel García Marquez
- Ruben Fonseca
- Silvina Ocampo
- Franz Kafka
- Anton Chekhov
- Guy de Maupassant
- Gustavo adolfo Becquer
LA ESTRUCTURA LINEAL DEL CUENTO
Es la forma mas usual de organizar un relato, pero no es la mas posible . Se basa en el siguiente esquema.
Introducción___________el conflicto**nudo____________la resolución
Se caracteriza por permitir un desarrollo cronológico , satisfactorio porque propone un elemento.
EL NARRADOR
Es el que sitúa a los personajes en un tiempo y un lugar determinado, el presenta y describe a los personajes , es el que presenta el conflicto.
SE CLASIFICA EN:
- Narrador Protagonista: es el protagonista y narra en primera persona.
- Narrador Omnisciente: Es el ser externo a los hechos narrados , arra en tercera persona.
- Narrador Testigo: Cuenta en primera y tercera personas los acontecimientos y puede ser:
* Testigo Espectador
* Testigo Secundario.
LA NOVELA
Es un género es un género literario derivado de la ética , épica , consiste en una narración extensas con personajes y situaciones parcial o totalmente de ficción. En una novela se desarrolla un conflicto hasta que se resuelva.
Desde que surgió la novela la temática que trata y las técnicas narrativas entre otros aspectos han permitido de ella varios géneros, algunos son:
- NOVELA DE AVENTURA: Narra los eventos , viajes y peripecias que viven los personajes para lograr sus objetivos.. generalmente presentan muchas acciones , un ejemplo de esta novela Robinson Crusoe del escritor Daniel Delfoe expone la condición del ser humano frente a la adversidad de la naturaleza.
- NOVELA LÍRICA O SENTIMENTAL: A borda el amor de pareja entre los protagonistas . generalmente la pareja enfrenta todos los riesgos que se interponen en su camino en un modelo de amantes.
- Muchas novelas de este tipo culminan en tragedia , un ejemplo de esta novela es: Proceso de cartas de cartas de amores que entre dos amantes e posaron de Juan Segura . Muestra los amantes desesperados por su familia que se opone a esta relación . Como respuesta llevan su amor hasta las últimas consecuencias.
- NOVELA DE CUENTO FICCIÓN: Cuenta sucesos que se llevan acabo en el futuro o en lugares imaginarios donde existen avances científicos y de tecnología. Ejemplo: Veinte mil lenguas de viaje submarino, de Julio Verne. Narra la historia del trayecto de submarino y los personajes admiran su paisaje submarino o enfrentan criaturas desconocidas o diferentes artefactos.
EL GENERO LÍRICO
Es un poema que canta sus propios sentimientos , donde incluye que es de carácter subjetivo.
¿Por qué se llama género lírico? Se lama género lírico porque en la antigua Grecia tocaba el poeta Lira de allí su nombre.
EL POETA
Es la persona que crea el poema y puede ser: escritos y orales
EL HABLANTE LÍRICO
Es un personaje inventado por el poeta y pude ser:
- Aptitud enunciativa : muestra los sentimientos o mundo interior .
- Aptitud de la canción: muestra sus sentimientos o mundo interior.
MOTIVO LÍRICO
Ideas, vivencias, que representan al poeta con su vida personal y amorosa.
OBJECTO LÍRICO
Situación que provoca los sentimientos del poeta sean expresados en su poema.
LA RIMA
Es la igualdad o semejantes sonidos en un poema y puede ser:
GENERO LÍRICO----------Antigua Grecia
- Consonante: Rima con la última consonante y vocal.
- Asonante: Rima con la última vocal.
EL POEMA
Es lo escrito o dicho por el poeta donde su estructura como base tiene un verso, estrofa y unidad métrica .
- Verso: Es el renglón de la estrofa
- Estrofa: Conformada por cuatro versos= Cuarteto==Octava=Décimo.
- Métrica: Cuenta cuantas sílabas tiene el poema.
MIS POEMAS ESCRITOS SON:
el limón, chocolate y miel
su gusto en el arte es un pincel
como inspirarse en su obra
en las mañanas a cada hora
(sabores, por juan pablo parada)
Mónica y Miriam profesoras perfectas
que con su gran atención,
hacen su profesión
le dan carisma y amor,
calificando, trabajando nos dan lo mejor
esforzando y enseñando
con su gran actitud
nos forman para ser personas con virtud
(sabores, por juan pablo parada)
Mónica y Miriam profesoras perfectas
que con su gran atención,
hacen su profesión
le dan carisma y amor,
calificando, trabajando nos dan lo mejor
esforzando y enseñando
con su gran actitud
nos forman para ser personas con virtud
(profesoras perfectas, por juan pablo parada)
GENERO LÍRICO----------Antigua Grecia
Se caracteriza porque expresa el estado anímico a los sentimientos del poeta.
El emisor recibe el nombre de Hablante Lírico y se puede expresar a través de :
- Poesía estructurada
- poesía libre
- poesía concreta o visual.
La poesía puede ser:
- Verbal: 1. Composición estrictas-------oda---Sonetos---Romance
mi oda: la corriente de agua esta encima de mi casa
inundando lo que yo nunca he tenido
que es tu amor perdido.
no me busques porque me encuentro frió
ella quiso que pasara y yo triste y desdichado
de mi mismo por ser un aburrido
( la inundación y mi corazón por juan pablo parada )
mi soneto: la naturaleza
la naturaleza es grande como el mar
la verdad es traer silencio para calmar
y en algunos casos problemas da
como terremotos sin igual
el agua compone tranquilidad
con paso transparente, firme de verdad
la tierra brota lindos frutos
que nosotros los humanos como éxitos
los terremotos son extremadamente fuertes
igual o semejantes a sus abrazos que me da vas antes
y ahora estoy solo, soló quiero estar con la madre naturaleza
sin pensar en lo que va a pasar,
pasara después que pesemos como controlar
a un ser tan espiritual
la naturaleza es grande como el mar
la verdad es traer silencio para calmar
y en algunos casos problemas da
como terremotos sin igual
el agua compone tranquilidad
con paso transparente, firme de verdad
la tierra brota lindos frutos
que nosotros los humanos como éxitos
los terremotos son extremadamente fuertes
igual o semejantes a sus abrazos que me da vas antes
y ahora estoy solo, soló quiero estar con la madre naturaleza
sin pensar en lo que va a pasar,
pasara después que pesemos como controlar
a un ser tan espiritual
2. Composición de verso libre.
- Visual: 1. Acróstico
personal acróstico: C: comparto recuerdos
A: ayudo a ser oficio
S: la mayor parte de mi vida
A: adoro mi casa
2. Caligrama
familia
tareas bonita CASA
personal caligrama: ayudo sala
bien pieza
oficio feliz
3. diamante:
personal diamante: lápiz
delgado amarillo
escribe, apunta, subraya
lapicero, portaminas; borrón, garabato
borrar, corregir, omitir
pequeño, blanco
borrador
familia
tareas bonita CASA
personal caligrama: ayudo sala
bien pieza
oficio feliz
3. diamante:
personal diamante: lápiz
delgado amarillo
escribe, apunta, subraya
lapicero, portaminas; borrón, garabato
borrar, corregir, omitir
pequeño, blanco
borrador
La poesía usa como recursos : 1. Figura Retórica
2. Musicalidad: esta la Rima y el ritmo.
EL PREDICADO DE LA ORACIÓN
Es el conjunto de palabras que se agrupan entorno a una oración , en el predicado se expresan todo lo que se dice del sujeto.
Este grupo de palabras recibe el nombre de: Frase Verbal.
El predicado para la oración tiene sentido porque encontramos: Adjetivos,adverbios, frases nominales.
CLASES DE PREDICADO
- PREDICADO VERBAL: Expresa una predicación que afecta al sujeto y ese predicado recae fundamental sobre el verbo que funciona como núcleo del predicado.
Ejemplo:
El equipo de baloncesto ganó su último partido.
- PREDICADO NOMINAL: Expresa una cualidad o estado del sujeto y ese significado recae sobre un complemento que se denomina atributo, núcleo del predicado y del verbo solo tiene función de enlace o cúpula entre el sujeto y el atributo.
Ejemplo :
La felicidad es fugaz.
El predicado simple es cuando tiene un solo núcleo.
El predicado Verbal Complejo es más de un verbo
Ejemplos de predicados:
Verbal: 1. El grupo 7-4 perdió el primer partido.
2. La vanguardia liberal publicó un caso muy importante.
Nominal: 1. El día está muy opaco.
2. La tristeza es un dolor en la vida.
Simple: 1. Ese señor nos presto una plata para pagar la deuda.
2. Felipe nos mostró su maravillosa pintura.
complejo: 1. Luis expuso y analizo la tarea
2. Carlos solo hizo y responde preguntas
Verbal complejo: 1. mañana yo empiezo a estudiar las tareas.
2. La semana pasada termine de trabajar.
